小班妇女节活动策略
导语：小班婴幼儿正处于享受母亲爱惜的时候，不会考虑到去关爱母亲。趁妇女节到来之际，婴幼儿园应激起婴幼儿关爱母亲的意识。以下大学网记者为你介绍小班妇女节活动策略，让婴幼儿掌握表达对母亲的关心和爱。
本活动通过妇女节，为母亲拓展庆祝活动，来激起婴幼儿爱母亲的情感，从而培养婴幼儿主动参与活动的能力，进一步激起婴幼儿参与集体活动的欲望。小班婴幼儿大多对母亲十分的亲近也非常依靠母亲，啥事都会跟母亲说，碰到事也会第一个告诉母亲。但极少领会母亲的辛苦，也极少想到为母亲做事。小班孩子的年龄特征也决定着他们在享受着其他人的爱惜的时候，不会考虑到去关爱别人。因此，在引发孩子充分体验母亲的关爱的时候，更应该激起孩子关爱别人的意识。尤其是目前独生子女较常见的今天更是这样。所以，活动设计，尽量激起婴幼儿领会情感，让孩子了解母亲工作的辛苦自己也应该关心母亲，为母亲做一些事。
活动1、我爱我的好母亲
活动目的：
1、培养婴幼儿爱母亲的情感。
2、通过说儿歌，提升婴幼儿的口语表达能力。活动筹备：音带、教学图片、婴幼儿与母亲的合照一张.
活动步骤：
1、演演唱唱听音带进行歌表演《世上只有母亲好》，激起婴幼儿情有兴趣。
2、学学说说：
1、教师有感情的朗诵儿歌:小鸟爱绿色的树，蜜蜂爱漂亮的花，鱼儿爱清清的水，我爱我的好母亲。
2、出示图片，激起婴幼儿的兴趣。
3、丰富婴幼儿的词语如：绿色的、漂亮的、清清的
4、理解儿歌完整教说儿歌。
3、听听变变：
1、教师再一次有感情的朗诵儿歌，感受说儿歌的乐趣。
2、教师组织婴幼儿多种形式的表演儿歌。
活动2、夸母亲
活动目的：
1、了解3月8日是三八节，是母亲的节日。
2、引导婴幼儿可以用语言表达母亲的简单特点，说说母亲有哪些好处
活动筹备：
1、事先让婴幼儿回家察看母亲
2、请婴幼儿带母亲的或者全家的照片来婴幼儿园
重点难题：可以用语言表达母亲的简单特点
活动形式：集体活动
活动过程：
1、介绍节日教师用了解简洁的语言向婴幼儿介绍3月8日是三八节，是母亲的节日。
2、提问婴幼儿：你回家察看母亲了吗?她长得如何?是高还是矮，是胖还是瘦，头发是什么样子的?请婴幼儿说一说。
3、引导婴幼儿讲述自己母亲的工作及职业。说说母亲好在什么地方?
4、组织讨论：了解母亲既要工作又要操持家务，很辛苦，应掌握关心母亲。引导婴幼儿帮助母亲做一些力所能及的事情。如：帮母亲拿拖鞋，请母亲喝水，听母亲的`话，不让母亲生气等。
活动3、我的好母亲
活动目的：
1、通过歌曲进一步激起婴幼儿爱母亲的情感。
2、理解歌曲内容，初步尝试为母亲做事。
活动筹备：音乐磁带或课件
活动形式：小组活动
活动步骤：
1、和同伴说说自己这几天为母亲做了哪些事。
2、赏析理解歌曲：提问：歌曲里的孩子在母亲下班回到家的时候是如何做的?你回家后为母亲做了哪些?
3、熟知音乐旋律：听音乐拍手，感受音乐的旋律。
4、听歌曲的录音感兴趣的跟着音乐欢快的唱，领会给母亲做事的乐趣。
5、把自己为母亲做的事也唱进歌曲里。
6、今天回家你筹备为母亲干什么事?并把好听的歌曲唱给母亲听。
活动4、红花送给好母亲
活动目的：
1、学习用撕、贴的办法做红花。
2、学讲“母亲你辛苦啦!”“母亲祝你节日快了!”等祝贺的话。
活动筹备：印有小花的红色手工纸若干，糨糊、邹纸等
活动形式：集体活动
活动步骤：
1、讲讲说说：母亲要节日了，你筹备送母亲什么礼物?
2、出示小红花讲讲说说是如何做的?
3、请个别婴幼儿尝试演示。
4、重点演示：如何撕贴小红花，按大、中、小的顺序粘贴。
5、婴幼儿集体操作。
6、学说一句节日祝贺的话。
7、延伸活动：回家把小红花送给母亲，并说一句节日祝贺的话。
